O QUE É?
Um projeto de cariz pedagógico e artístico, em que a escola é o lugar privilegiado de intervenção e onde a ética e a estética se conjugam numa simbiose que dá mote à reflexão, admiração, deslumbramento e às múltiplas interpretações das pessoas e do mundo. Emerge do pressuposto de que vivemos numa época em que o consumismo e o imediato conduzem a nossa vida quotidiana. Parar para pensar e deslumbrarmo-nos com o que nos rodeia é, cada vez menos, uma prática das pessoas nas sociedades atuais. Para potenciar este processo existem diferentes meios e recursos, sendo que a Arte surge neste projeto como dimensão distinta.
O QUE FAZ?
Promove e estimula, nas crianças e jovens, o incremento um pensamento criativo, crítico e autónomo, no que respeita a si próprio, aos outros e ao mundo que os rodeia. A sua capacidade de espanto, a noção de que os seus conhecimentos são limitados e a ânsia de se quererem conhecer e compreender o mundo são aspetos facilitadores no desenvolvimento das crianças e os jovens, mantendo-se o respeito pelo seu livre crescimento e integrando os momentos próprios da infância e da adolescência. Pretende-se desenvolver as suas aptidões e habilidades, estimulando a admiração, a indagação e a reflexão, tornando-os pessoas participativas na construção de um mundo com referências mais claras e consistentes. Utiliza a seguinte metodologia de projeto:
1. É lançado, no início do ano letivo, uma palavra/conceito que terá como base de reflexão e inspiração três obras/produções artísticas;
2. No caso do pré-escolar e 1.º ciclo sugere-se trabalhar a palavra e para os restantes ciclos de ensino o conceito;
3. No decurso do ano letivo, essas mesmas obras/produções artísticas são analisadas, exploradas e interpretadas em diferentes disciplinas tendo sempre como base a palavra/conceito inicial;
4. Aquando do lançamento da palavra/conceito, são entregues pistas de exploração ou questões de reflexão, que poderão ser trabalhadas em paralelo com a análise e interpretação das obras/produções artísticas;
5. As obras/produções artísticas de referência entregues a cada turma são de diferentes áreas artísticas (por exemplo, uma imagem de escultura; um texto poético ou uma música). Após a análise, reflexão e interpretação de cada uma e, no seu devido tempo, solicita-se à turma a escolha de uma outra área artística, diferente das três iniciais (por exemplo, dança, teatro, design) para trabalhar com um especialista da área (durante 15 horas) para apresentarem um produto artístico final sobre a palavra/conceito lançado no início;
6. A apresentação dos trabalhos é no final do ano letivo, em formato de espetáculo ou exposição, de acordo com as áreas escolhidas (visuais ou performativas).
A QUEM SE DESTINA?
Diretamente: crianças e jovens das escolas do concelho da Lourinhã. Com efeito disseminador: professores e famílias.
QUE RESULTADOS FORAM ATINGIDOS?
Ao nível quantitativo, a participação de 200 crianças e jovens e 10 professores e 2 coordenadores pedagógicos. Ao nível qualitativo, um grande envolvimento, de todos, com as etapas do projeto e, em especial, na escolha da arte e na conceção e produção das obras.
Um elevado grau de satisfação no trabalho em formato par pedagógico-artístico (professor/artista) onde se promoveu um lugar de partilha, transmitindo a cada grupo de crianças e jovens um entusiamo e confiança na conceção e produção do trabalho final. Uma escolha eclética e criativa no que concerne à área artística, revelando, por parte das crianças e jovens, um sentido crítico e de criatividade em grupo, mostrando respeito pela diversidade de ideias. Um sentido de responsabilidade coletiva na apresentação final dos trabalhos. Forte envolvimento das famílias no momento de apresentação das obras artísticas.
QUAIS AS PARCERIAS?
Os agrupamentos de escolas do concelho da Lourinhã (Agrupamento de Escolas Lourenço Vicente e Agrupamento de Escolas da Lourinhã).
QUAIS OS CONTACTOS DE REFERÊNCIA?
Câmara Municipal da Lourinhã
Divisão de Intervenção social e Cultural
Serviço de Cultura e Juventude
T: 261 410 186
E: mafalda.teixeira@cm-lourinha.pt